本科生课程:
 
研究生课程:

     

        1.信息素养系列讲座

课程名称: 信息素养系列讲座
课程编号: 40000663
学分: 1
总学时: 18
任课教师: 图书馆公共文献教研室教师
课程性质: 本科生公共选修课
适用专业:

文理科各专业

教学内容: 本课程通过学生参加12场图书馆开设旨在提高学生信息素养能力的讲座,使学生可以了解并熟悉信息资源与特点与检索方法,增强获取信息的能力。
基本要求:

 

考核方式及要求:

现场机检考试

学习本课程的前期课程要求:  

        2.网络环境下科技信息检索与利用

课程名称: 网络环境下科技信息检索与利用
课程编号: 40000373
学分: 1
总学时: 18
任课教师: 仇玉芹
课程性质: 本科生公共选修课
适用专业:

理工科各专业

教学内容:

本课程主要介绍科技文献检索的基本知识与技巧,在对手工检索原理及常见科技信息检索工具了解的基础上,着重介绍计算机文献检索的原理、方法与技巧。使学生掌握科技文献检索知识,增强情报信息意识,懂得如何根据信息需求选择信息源,查找信息,并利用信息。

基本要求:

学生在对国内外各检索工具和数据库基本了解与学习的基础上,掌握各种检索工具的结构和著录格式学会如何使用各种检索工具,如何制备与调整检索策略式,能根据检索课题选用适当的检索工具,使用多种检索途径,来完成课题的检索。

考核方式及要求:

现场机检考试

学习本课程的前期课程要求:

对图书馆购买的数据库有一定的了解与实践

        3.网络环境下社科文献信息的检索和利用

课程名称: 网络环境下社科文献信息的检索和利用
课程编号: 40000374
学分: 1
总学时: 18
任课教师: 顾笑迎
课程性质: 本科生公共选修课
适用专业:

文科各专业

教学内容:

1.信息检索基本理论与概念;
2.信息检索的基本原理和方法;
3.检索工具书 ( 手工检索部分 );
4.计算机信息检索的基本知识;
5.中文数据库及其检索方法;
6.外文数据库及其检索方法;
7. Internet 网上信息资源检索及利用;

基本要求:

学生在对各检索工具和数据库基本了解与学习的基础上,掌握各种检索工具的基本使用方法及如何制备与调整检索策略式,能根据检索课题选用适当的检索工具,使用多种检索途径,来完成课题的检索。

考核方式及要求:

现场机检考试

学习本课程的前期课程要求:

对图书馆购买的数据库有一定的了解与实践

        4.科技信息素养

课程名称: 科技信息素养
课程编号: 200910047
学分: 2
总学时: 36
任课教师: 王新霞
课程性质: 本科生公共选修课
适用专业:

理工科各专业

教学内容:

本课程面向理工科各专业本科生,针对信息素养能力各方面的指标设计相应的教学课件,包括:增强信息意识、明确表达信息需求、识别选择信息源、掌握必要的信息检索技能、评价和鉴别信息、分析和利用信息、个人信息的管理与交流以及合理合法利用信息。重点在于了解理工科领域各类信息源及使用方法。采用老师讲授和学生上机实习相结合的教学方法。旨在通过本课程的学习激发学生的信息意识,培养学生的信息素养能力,提高学生利用信息解决学习和研究工作中的实际问题的能力,同时也是终身学习和自我学习能力的培养。

基本要求:

通过本课程的学习激发学生的信息意识,培养学生的信息素养能力,提高学生利用信息解决学习和研究工作中的实际问题的能力。具体要求掌握国内外主要检索工具的结构和著录格式,学会如何使用各种检索工具,如何制备与调整检索策略式,能根据检索课题选用适当的检索工具,使用多种检索途径,来完成课题的检索。

考核方式及要求:

现场机检考试

学习本课程的前期课程要求:

对图书馆购买的数据库有一定的了解与实践

        5.人文社科信息素养

课程名称: 人文社科信息素养

课程编号: 200920135

学分: 2
总学时: 36
任课教师: 周健
课程性质: 本科生公共选修课
适用专业:

文科各专业

教学内容:

本课程面向人文社会科学各专业本科生,针对信息素养能力各方面的指标设计相应的教学课件,包括:增强信息意识、明确表达信息需求、识别选择信息源、掌握必要的信息检索技能、评价和鉴别信息、分析和利用信息、个人信息的管理与交流以及合理合法利用信息。重点在于了解人文社科领域各类信息源及使用方法。

基本要求:

通过本课程的学习激发学生的信息意识,培养学生的信息素养能力,提高学生利用信息解决学习和研究工作中的实际问题的能力。具体要求掌握国内外主要检索工具的结构和著录格式,学会如何使用各种检索工具,如何制备与调整检索策略式,能根据检索课题选用适当的检索工具,使用多种检索途径,来完成课题的检索。

考核方式及要求:

现场机检考试

学习本课程的前期课程要求:

对图书馆购买的数据库有一定的了解与实践

        6.研究生学位论文开题文献调研的策略与方法(理科班))

课程名称: 研究生学位论文开题文献调研的策略与方法(理科班)

课程编号: S10269029 (B10269016)
学分: 2
总学时: 36
任课教师:
课程性质: 理工科硕博士研究生公共选修课
适用专业:

理工科各专业

教学内容:

开题与文献调研的关系;文献调研的方法与步骤;文献管理的策略与方法;开题报告的撰写;科技论文写作与投稿。

基本要求:

本课程着重介绍开题与文献调研的关系;科学、全面的文献调研的策略与方法;科学管理文献的方法;开题报告的撰写以及科技论文的写作与投稿等。为进一步提高研究生的科研与学习打下良好基础。

考核方式及要求:

考查

学习本课程的前期课程要求:

对图书馆购买的各个数据库有一定的了解与实践。

        7.研究生学位论文开题文献调研的策略与方法(文科班)  

课程名称: 研究生学位论文开题文献调研的策略与方法(文科班)

课程编号: S10269029 (B10269016)

学分: 2
总学时: 36
任课教师:
课程性质: 硕博士研究生公共选修课
适用专业:

文科各专业

教学内容:

1 、数字信息资源检索概述; 2 、网络免费资源的搜索方法与技巧; 3 、中外文电子期刊的检索方法与技巧; 4 、如何编制与调整检索策略; 5 、中外文学位论文数据库与电子图书检索方法与技巧; 6 、数字信息资源的综合利用,以及高校学生应具备的信息素养; 7 、学术论文的写作与规范。

基本要求:

在学习网络免费资源与国内外各数据库的检索方法与技巧的基础上,学生结合自己的毕业论文,学会如何编制与调整检索策略式,体会由于检索策略的不断调整,所产生的检索结果与课题的创新点的契合度,以此提高研究生的信息检索与利用能力,为进一步的科研与学习打下良好基础。

考核方式及要求:

考查

学习本课程的前期课程要求:

对网络免费资源与图书馆的网络数据库有一定的了解与实践。